Temáticas del curso

• Elaboración de un Protocolo
• Contenido de un proyecto
• Financiamiento (fuentes de financiamiento)
• indicadores básicos en la investigación: SNI
• Criterios para grupos de investigación CONACyT PNP
• Areas del conocimiento
• Enfrentando problemas (proyectos de desarrollo social)
• Evaluación del desempeño
• Ejercicios temáticos (estadísticas)
• Fuentes, Bases de datos y referencias bibliográficas
• Complejidades del Desarrollo Social (enfoque multidisciplinario)
• Generación del conocimiento
• Sistemas y servicios de investigación para la producción
• Efectos de política comercial y su efecto en la producción primaria
• Avances en la investigación agrícola, retos del desarrollo
• Observar un fenómeno (generar conocimiento)
• Ejemplo: Medición del tamaño de la tierra (Eratóstenes)
• Ejemplo: Medición de un objeto a distancia
• Evolución de la perspectiva (El renacimiento: Da Vinci)
• Evolución del conocimiento (del átomo al DNA)
• Calendario cósmico (del origen del universo)
• Qué tanto sabíamos de la materia, en dónde estamos
• Opinión, información, conocimiento. Qué uso le damos
• Teoría de la relatividad. Espacio y tiempo (a la velocidad de la luz)
• Las sociedad del conocimiento TIC (división internacional del trabajo)
• Escenarios futuros (prospectiva)
• Transferencia del conocimiento: básico o aplicado: Pasteur / Edison
• Propuestas de métodos para generar conocimiento
• Educación y subdesarrollo
• El agua, qué tanto conocemos del agua